Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модель

Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модель - классный выбор для покупки в онлайн магазине! Товаропроизводитель популярен своим отличным качеством изделий, закрепленным массовыми удачными оценками специалистов. Товар отвечает полным актуальным нормам и производится исключительно из качественных материалов. Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модель по приятной цене в предложенном интернет маркете. С целью максимального подбора изделия проанализируйте фотографии, параметры, отзывы покупателей.

Монография посвящена теоретическому обоснованию и эмпириче-
ской проверке экопсихологической (онтологической) модели становления субъектности, разработанной в рамках экопсихологического подхода к развитию психики. Согласно этой модели становление субъектности должно пройти семь этапов: субъект мотивации (имеющий потребность), субъект восприятия (наблюдатель), субъект подражания (подмастерье), субъект
произвольного действия при внешнем контроле (ученик), субъект произвольного действия при внутреннем контроле (мастер), субъект внешнего контроля (учитель, тренер, эксперт), субъект развития (творец), использующий освоенное действие в качестве субъективного средства для дальнейшего развития самого себя, в том числе для творческого самовыражения.
Становление субъектности учащегося и педагога: экопсихологическая модель / Под ред. В. И. Панова. – М.: ПИ РАО; СПб.: Нестор-История, 2018. – 304 с.
ISBN 978-5-4469-1367-1

Еще более полно о данной продукции есть возможность узнать в официальной документации, прилагающейся в комплекте, а также на веб-странице магазина. Вы имеете возможность ознакомиться с другими однородными продуктами подборки «Книги по детской психологии» и сопоставить их в спецразделе «Похожие товары». Не забудьте использовать редкие супер-акции, представленные на сайте ОлшопПлюс